Genéricas:
1. Se conoce y valora a sí
mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
1) Enfrenta las dificultades
que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
2) Identifica sus emociones,
las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo
ante una situación que lo rebase.
3) Elige alternativas y cursos
de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de
vida.
4) Analiza críticamente los
factores que influyen en su toma de decisiones.
5) Asume las consecuencias de
sus comportamientos y decisiones.
6) Administra los recursos
disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas.
2. Es sensible al arte y
participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos
géneros.
1) Valora el arte como manifestación
de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
2) Experimenta el arte como un
hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y
culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad.
3) Participa en prácticas
relacionadas con el arte.
3. Elige y practica estilos de
vida saludables.
1) Reconoce la actividad física
como un medio para su desarrollo físico, metal y social.
2) Toma decisiones a partir de
la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas
de riesgo.
3) Cultiva relaciones
interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo
rodean.
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios,
códigos y herramientas apropiadas.
1) Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
2) Aplica distintas estrategias
comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se
encuentra y los objetivos que persigue.
3) Se comunica en una segunda
lengua en situaciones cotidianas.
4) Maneja las tecnologías de la
información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
5. Desarrolla innovaciones y
propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
1) Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un objetivo.
2) Ordena información de
acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
3) Identifica los sistemas y
reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos.
4) Construye hipótesis y diseña
y aplica modelos para probar su validez.
5) Sintetiza evidencias
obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular
nuevas preguntas.
6) Utiliza las tecnologías de
la información y comunicación para procesar e interpretar información.
6. Sustenta una postura
personal sobre los temas de interés y relevancia general, considerando otros
puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
1) Elige las fuentes de
información más relevantes para un propósito específico y discrimina ente ella
de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
2) Evalúa argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias.
3) Reconoce los propios
prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e
integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
4) Estructura ideas y
argumentos de manera clara, coherente y sintética.
7. Aprende por iniciativa e
interés propio a lo largo de la vida
1) Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construcción del conocimiento.
2) Identifica las actividades
que le resultan de menor y mayor interés y dificultad, reconociendo y
controlando sus reacciones frente a retos y obstáculos.
3) Articula saberes de diversos
campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
8. Participa y colabora de
manera efectiva en equipos diversos.
1) Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso
de acción con pasos específicos.
2) Aporta puntos de vista con
apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
3) Asume una actitud
constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con las que cuenta
dentro de distintos equipos de trabajo.
9. Participa con una conciencia
cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
1) Privilegia el diálogo como
mecanismo para la solución de conflictos
2) Toma decisiones a fin de
contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo democrático de la sociedad.
3) Conoce sus derechos y
obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones,
y reconoce el valor de la participación como herramienta para ejercerlos.
4) Contribuye a alcanzar un
equilibrio entre el interés y bienestar individual y el interés general de la
sociedad.
5) Actúa de manera propositiva
frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
6) Advierte que los fenómenos
que se desarrollan en el ámbito local, nacional e internacional ocurren dentro
de un contexto global e interdependiente.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la
diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
1) Reconoce que la
diversidad tiene lugar en un espacio democrático de igualdad de dignidad y derechos
de todas las personas, y rechaza toda la forma de discriminación.
2) Dialoga y aprende de
personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la
ubicación de sus propias circunstancias en un contexto más amplio.
3) Asume que el respeto de las
diferencias es el principio de integración y convivencia en los contextos
local, nacional e internacional.
11. Contribuye al desarrollo sustentable de
manera crítica, con acciones responsables.
1) Asume una actitud que
favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e
internacional.
2) Reconoce y comprende las
implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental
en un contexto global interdependiente.
Contribuye al alcance de un equilibrio entre los intereses
de corto y largo plazo con relación al ambiente.
